5.6 Zusammenfassung Modul 5 und Abschluss ๐คฉ๐
Technologische Innovation ist nicht immer gleichbedeutend mit sozialem Fortschritt. Das gilt sowohl fรผr den Bildungsbereich als auch sonstige Arbeits- und Lebensbereiche.
Im Bildungsbereich sind es u.a. Fragen des Zugangs zu KI-basierten Bildungsanwendungen, Kontroversen รผber den zunehmenden Einsatz von Online-Prรผfungsanwendungen und die Frage der Voreingenommenheit solcher Systeme, die im Mittelpunkt der Diskussion stehen.
Insgesamt lรคsst sich festhalten, dass die Entwicklungen im KI-Bereich zu einer technologischen Revolution fรผhren.
Das wirft die Frage auf, wie wir die Entwicklungen gesellschaftlich gestalten kรถnnen. Diese Frage ist nicht neu – Informationstechnologie kann bereits auf unterschiedliche sozio-technologische Weise genutzt werden. ๐ KI kann zu einer Zentralisierung von Macht und Kontrolle oder zur Entwicklung einer demokratischen Gesellschaft fรผhren. Sie kann die Privatsphรคre aushรถhlen oder unterstรผtzen. Sie kรถnnte fรผr ein besseres Bildungs- und Gesundheitssystem eingesetzt werden.
Aber die Menschen mรผssen sich der Funktionsweise der Technologie bewusst sein und ihre Nutzung regulieren.
Dieser MOOC ist ein erster Schritt in diese Richtung.
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ย ๐จโ๐ป Geschafft! ๐ฉโ๐ป ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐
Wir hoffen, dass Du viele neue Erkenntnisse erlangt hast und Dich mit anderen austauschen konntest. รber Feedback von Dir freuen wir uns sehr! Nutze dafรผr gerne die Evaluationsumfrage in der Lerneinheit 6.3 ๐.